Langsung ke konten utama

Anatomi 5



Judul   : Pentingnya Pendidikan Pancasila Bagi Mahasiswa
Oleh    : Rabu,20 Mei 2015
http://googleweblight.com/?lite_url=http://marcomm.binus.ac.id/2015/05/20/pentingnya-pendidikan-pancasila-bagi-mahasiswa/&ei=8pYeDKJv&lc=id-ID&geid=7&s=1&m=227&ts=1444660359&sig=APONPFkBOo58BQA6WR8U-YtrZoTsqEy4LA
            Mahasiswa adalah bibit unggul bangsa yang dimana pada masanya nanti akan melahirkan pemimpin dunia. Memang benar hal tersebut, oleh karena itu kita mahasiswa memerlukan pendidikan moral dan akademis yang akan menjunjung sosok pribadi mahasiswa. Kepribadian mahasiswa akan tumbuh seiring dengan waktu dan mengalami proses pembenahan, pembekalan, penentu, dan akhirnya pemutusan pribadi diri.
            Menurut pendapat saya, pendidikan pancasila sangatlah dibutuhkan oleh semua mahasiswa di Indonesia. Karena sebuah Negara yang akan melangkah maju membutuhkan daya dukung yang besar dari masyarakatnya, membutuhkan tenaga kerja yang berkualitas dan memiliki daya loyalitas yang tinggi. Serta Negara harus menggambarkan image pada masyarakat agar timbul rasa bangga untuk melindungi dan mempertahankan pancasila. Dan pendidikan pancasila adalah sarana yang tepat untuk memberikan gambaran secara langsung tentang hal-hal yang mengenai kewaarganegaraan kepada mahasiswa.
            Saya juga mendukung pendapat dari penyaji bahwa dalam konteks Indonesia , pendidikan pancasila itu berisi antara lain mengenai pruralisme yaitu sikap menghargai keragaman, pembelajaran kolaboratif, dan kreativitas. Pendidikan itu mengajarkan nilai-nilai kewarganegaraan dalam kerangka identitas nasional. Dan apabiala pendidikan pancasila ditiadakan, maka akan lahir masyaraka yang egois dan tanpa penanaman nilai-nilai pancasila maka keragaman akan menjadi penjara dan neraka dalam artian menjadi sumber konflik.
            Oleh karena itu pendidikan pancasila sangatlah penting manfaatnya, maka di masa depan harus segera dilakukan perubahan secara mendasar konsep, orientasi, materi, metode, dan evaluasi pembelajarannya. Tujuannya adalah agar membangun kesadaran hak dan kewajiban mahasiswa dan mampu menggunakan sebaik-baiknya secara demokratis dan juga terdidik.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAHASA JAWA DAN HARAPAN

Kalau kita semua selama ini dalam berfikir tentang budaya dan bahasa Jawa, bisa dikatakan sangat sederhana, bahkan cenderung kita pandang sebelah mata. mari mulai sekarang kita ubah cara pandang tersebut. Setelah kita semua memahami, kalau didalam budaya Jawa banyak terdapat ilmu pengetahuan dan teknologi yang bisa dikembangkan untuk kemaslahatan orang banyak, pastilah kita akan berusaha untuk mempelajari bahasa Jawa. Karena bahasa Jawa merupakan pintu untuk memasuki atau membuka sebuah “Rumah Besar” yang disebut budaya Jawa tersebut. Setelah cara pandang kita terhadap budaya dan bahasa Jawa lebih komprehensif, pastilah yang kita dapat tidak hanya sebuah pengakuan kearifan lokal atau lokal genius tapi akan ada pengakuan global genius . Sementara itu, ada beberapa kalangan yang berfikir tidak suka budaya dan bahasa Jawa karena dianggapnya ruwet dan terlalu banyak aturan. Padahal harus kita sadari, kalau semakin tinggi suatu peradaban, akan semakin banyak dan detil dalam membuat...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

6.1. Perluasan Kaidah Menghitung

kaidah perkalian dan kaidah penjumlahan diatas dapat diperluas hingga mengandung lebih dari dua buah percobaan. Jika n buah pecobaan masing- masing mempunyai p 1, p 2 ,……, p n   hasil percobaan yang mungkin terjadi yang dalam hal ini   setiap   p 1 tidak bergantung pada pilihan sebelumnya, maka jumlah hasil percobaan yang mungkin terjadi   adalah: a.        p 1 x p 2 x ….. x p n              untuk kaidah perkalian b.       p 1 + p 2 + ….. + p n          untuk kaidah penjumlahan Contoh 6.8 jika ada sepuluh pertanyaan yang masing-masing bisa dijawab benar atau salah (B atau S) berapakah kemungkinan kombinasi jawaban yang dapat dibuat? Penyelesaian: Andaikan 10 pertanyaan tersebut sebagai 10 buah kotak, masing-masing kotak hanya berisi 2 kemungkinan jawaban, B atau S: ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PROSES PEMBUATAN KECAP DAN FERMENTASINYA

Mikroba yang terlibat dalam pembuatan kecap : 1)       Aspergillus sp. dan Rhizopus sp Mula-mula kedelai difermentasi oleh kapang Aspergillus sp. dan Rhizopus sp. menjadi semacam tempe kedelai. Kemudian “tempe” ini dikeringkan dan direndam di dalam larutan garam. Garam merupakan senyawa yang selektif terhadap pertumbuhan mikroba. 2)       Zygosaccharomyces dan Lactobacillus Hanya mikroba tahan garam saja yang tumbuh pada rendaman kedelai tersebut. Mikroba yang tumbuh pada rendaman kedelai pada umumnya dari jenis khamir dan bakteri tahan garam, seperti khamir Zygosaccharomyces dan bakteri susu Lactobacillus . Mikroba ini merombak protein menjadi asam-asam amino dan komponen rasa dan aroma, serta menghasilkan asam. Fermentasi terjadi jika kadar garam cukup tinggi, yaitu antara 15 sampai 20%. Proses pembuatan kecap dan fermentasinya          Proses pembuatan kecap dapat dilakukan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya